lunes, 16 de mayo de 2011

CONCEPTO DE ETICA

FUENTE: YOU TUBE

la ética tiene como objeto los actos que el ser humano realiza de modo consciente y libre (es decir, aquellos actos sobre los que ejerce de algún modo un control racional). No se limita sólo a ver cómo se realizan esos actos, sino que busca emitir un juicio sobre estos, que permite determinar si un acto ha sido éticamente bueno o éticamente malo.
Ello implica establecer una distinción entre lo que sea bueno y lo que sea malo desde el punto de vista ético, y si el bien y el mal éticos coinciden o no con lo que serían el bien y el mal en sí.
FUENTE: http://es.wikipedia.org/wiki/%C3%89tica

EJEMPLO:
Al dispensar un medicamento de control especial debemos pedir el recetario oficial de la DSSA y de esta manera estaremos aplicando la etica en el campo farmacéutico.


ETICA APLICADA

FUENTE: YOU TUBE

La ética aplicada constituye una de las áreas más prolíficas y actuales de la filosofía contemporánea. Los que hacen ética aplicada desarrollan su trabajo en varias áreas de la sociedad donde la ética posee un papel relevante. Trabajan en ámbitos como la bioética, la ética empresarial, la ética ambiental, la ética legal, la ingeniería ética, la ética de la comunicación, la ética del ciberespacio, etc. Éstos y muchos otros ámbitos, donde se lleva a cabo un intento de tratar con problemas éticos que surgen en la vida cotidiana, constituyen el objeto de estudio de la ética aplicada.
FUENTE: http://es.wikipedia.org/wiki/%C3%89tica_aplicada

En sintesis la etica aplicada es la que se debe aplicar en el campo profesional individualmente siempre tratando de ejercer la profesion de la mejor manera.

EJEMPLO:
Nosotros como auxiliares del servicio farmacéutico sólo podemos recomendar un medicamento cuando éste es de venta libre y ponemos en practica la etica aplicada cuando un cliente al preguntarnos por un medicamento para una patología, recomendamos un medicamento OTC (medicamento de venta libre) y si ésta patologia requiere de consultar al medico es adecuado recomendarle que lo haga.


INTELIGENCIA EMOCIONAL


La inteligencia emocional es la capacidad para reconocer sentimientos propios y ajenos, y la habilidad para manejarlos. El término fue popularizado por Daniel Goleman, con su célebre libro: Emotional Intelligence, publicado en 1995. Goleman estima que la inteligencia emocional se puede organizar en cinco capacidades: conocer las emociones y sentimientos propios, manejarlos, reconocerlos, crear la propia motivación, y gestionar las relaciones.
FUENTE: http://es.wikipedia.org/wiki/Inteligencia_emocional

EJEMPLO:
Aplicar la inteligencia emocional nos asegura un ambiente laboral afable ya que si nosotros controlamos nuestras emociones y las dejamos a un lado del trabajo, vamos a ejercer nuestras funciones de manera eficiente y cordial.


INTELIENCIA SOCIAL

Goleman define la inteligencia social como la capacidad humana para relacionarse, integrada por la sensibilidad social que incluye los sentimientos por otros y la capacidad de relacionamiento que facilita el desarrollo de la sensibilidad social.
FUENTE: http://www.suarezconsultoria.com/newsletter/2008/mesaje_2008_15_14.htm

EJEMPLO:
Usamos la inteligencia social cuando al llegar un cliente que esta de mal humor lo atendemos de manera cordial y le solucionamos sus inquietudes, ya que nosotros no sabemos el motivo de su enojo y debemos ser sensibles para que así el éste baje la guardia y a demás apasigue su mal humor.


AUTOESTIMA

FUENTE: YOU TUBE

La autoestima es un conjunto de actitudes que dependen de las percepciones, pensamientos, evaluaciones, sentimientos y tendencias de comportamiento dirigidas hacia nosotros mismos, hacia nuestra manera de ser y de comportarnos, y hacia los rasgos de nuestro cuerpo y nuestro carácter. En resumen, es la percepción evaluativa de uno mismo.
FUENTE: http://es.wikipedia.org/wiki/Autoestima

EJEMPLO:
Tener una buena autoestima influye considerablemente en la realización de todas nuestras actividades, por tal motivo si nuestra autoestima es buena esto se verá de reflejado de manera positiva en el desmpeño de laboral.


AUTO CONCEPTO

FUENTE: YOU TUBE

El autoconcepto es la imagen del yo-conocido que tiene cada persona. Es decir, la construcción mental de cómo se percibe a sí misma. Al sentimiento que desarrollamos entorno a nuestro autoconcepto, sin embargo el autoconcepto no es lo mismo que autoestima. El autoconcepto incluye valoraciones de todos los parámetros que son relevantes para la persona: desde la apariencia física hasta las habilidades para su desempeño sexual, pasando por nuestras capacidades sociales, intelectuales etc...
FUENTE: http://es.wikipedia.org/wiki/Autoconcepto

EJEMPLO:
Tener un buen autoconcepto de uno mismo nos otorga la capacidad de explotar y desarrollar nuestros potenciales a demás de aprender a valorar y reconocer las capacidades y cualidades de los demás. Al lograr esto, las relaciones laborales se desarrollan en un ambiente de cortesia y afabilidad.


AUTO-IMAGEN


La auto-imagen es la imagen que nuestro subconsciente tiene de nosotros mismos. Esta imagen manipula nuestra personalidad, comportamiento y es responsable de todo lo que somos en este momento.
Lo que pensamos de nosotros mismos afecta esta imagen, es por eso que hay días que nos miramos en el espejo simpáticos y ganadores y otros días sin atractivo y perdedores.
La auto-imagen define nuestra personalidad, por eso si queremos tener un buen desempeño laborar debemos empezar por nosotros mismos, definiendo así; una auto-imagen positiva y de ésta manera se vea reflejado en nuestro comportamiento y personalidad, no solo a nivel laboral, sino en todos los aspectos de nuestra vida.


LIDERAZGO

FUENTE: YOU TUBE

liderazgo es el conjunto de capacidades que una persona tiene para influir en un conjunto de personas, haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo en el logro de metas y objetivos tambien. Se entiende como la capacidad de tomar la iniciativa, gestionar, convocar, promover, incentivar, motivar y evaluar a un grupo o equipo.

EJEMPLO:
Si somos personas con capacidad de liderazgo debemos aprovechar este talento en el ambito laborar para influir positivamente en nuestros compañeros de trabajo y formar un equipo en donde el lider ayude a crear un ambiente cordial, halagador y organizado, en donde todos los que lo conforman se sientan a gusto.


NECESIDADES BASICAS DEL HOMBRE



Toda persona tiene unas necesidades básicas, necesidades como las de tipo material, comer, dormir, beber, es decir, aquellas necesaria para subsistir, las que le van a permitir seguir viviendo.
Pero hay otro tipo de necesidades, una vez alcanzadas las primeras, cuya consecución les permite
desarrollarse como personas, y entre ellas, como pilares fundamentales hay dos: la identidad y el sentimiento
de pertenencia a un grupo, porque todos necesitan  formar parte de un grupo y tener la percepción de ser valorados y aceptados tal como somos.
El rechazo o la falta de integración son causas de conflictos, tanto a nivel individual como colectivo.

EJEMPLO:
Si nosotros satisfacemos las necesidades bàsicas que requerimos, vamos a dar un gran paso para aprender a convivir con los demás, ya sea en al campo laboral, familiar, entre otros; valorando y aceptando a quienes nos rodean sin ningún tipo de discriminación.

COMUNICACIÓN Y SUS FORMAS


FUENTE: YOU TUBE

En la práctica, la comunicación toma muchas formas. En las organizaciones, "relaciones públicas" y 'publicidad", son los términos más antiguos utilizados, para denominar formas particulares de comunicación; aún se siguen utilizando con frecuencia. Sin embargo, ya no son los únicos que aparecen en la denominación de trabajo de los empleados de comunicación.
Las tres formas principales de comunicación corporativa son descritas como "comunicación de márketing", "comunicación organizativa", y "comunicación de dirección". La "comunicación de márketing" se usa como término general para cubrir la publicidad, las promociones de ventas, el márketing directo, el patrocinio, las ventas personales, y otros elementos (de comunicación) del mix. La "comunicación organizativa" cubre las relaciones, las relaciones con las Administraciones Públicas, las relaciones con los inversores, la comunicación con el mercado de trabajo, la publicidad corporativa, la comunicación ambiental, y la comunicación interna.

EJEMPLO:
La comunicación es indispensable para la interacción del ser humano, las diferentes formas que existen para comunicarnos son de gran ayuda para que en nustro trabajo todas las actividades salgan bien y cuando disponesmos de ésta, logramos que las relaciones entre compañeros laborales sean agradables y de así se pueda ver reflejada en la atención al cliente.


CONFLICTO



Un conflicto es una situación que implica un problema, una dificultad y puede suscitar posteriores enfrentamientos, generalmente, entre dos partes o pueden ser más también, cuyos intereses, valores y pensamientos observan posiciones absolutamente disímiles y contrapuestas.

EJEMPLO:
Si evitamos el conflicto en el trabajo crearemos un ambiente donde será mas agradable desarrollar nuestras actividades y así seremos mas eficientes con el cumplimiento de nuestro trabajo.

FORMAS DE SOLUCIONAR UN CONFLICTO


1. LA NEGOCIACION:
Es un proceso de comunicación dinámico, en merito del cual dos o mas parte tratan de resolver sus diferencias e intereses en forma directa a fin de lograr con ello una solución que genere mutua satisfacción de intereses.

2. LA MEDIACIÓN:
constituye una variante del proceso de negociación. Si bien aplica a esta las mismas reglas generales, difiere de la negociación en que entra en escena un tercero denominado mediador. El rol del mediador calma los estados de ánimos exaltados, rebaja los pedidos exagerados, explica posiciones y recibe confidencias.

3. LA CONCILIACIÓN:
Implica la colaboración de un tercero neutral a quien las partes ceden cierto control sobre el proceso pero sin delegar en el la solución. La función del conciliador es asistir a las partes para que ellas mismas acuerden la solución, guiándolos para clarificar y delimitar los puntos conflictivos.

4. EL ARBITRAJE:
El arbitraje es un sistema de solución de conflictos en que la voluntad de las partes, se somete a la voluntad de un tercero. En el fondo del arbitraje existe un pacto o convenio entre los litigantes en el sentido de que someterán sus voluntades a la convicción y al pronunciamiento del tercero, con el compromiso de cumplir con lo que por el se decida.

5. LA EVALUACIÓN NEUTRAL:
Es el acto por el cual las partes acuden a un centro de conciliación para que un tercero (evaluador neutral), les aclare una situación litigiosa y les pueda facilitar un acuerdo conciliatorio.
Es absolutamente voluntario, no hay obligación de recurrir a este método.

EJEMPLO:
En el trabajo hay que establecer algunas formas de solución de conflictos donde las partes queden satisfechas con la solución, para que así el ambiente laborar no se vea afectado por discusiones triviales y en el momento de dispensar medicamentos siempre tengamos la mejor disposición para hacerlo.

HOJA DE VIDA


 FUENTE: YOU TUBE

La hoja de vida es un resumen escrito y ordenado de su capacitación profesional y de su
experiencia laboral. De su correcta elaboración y presentación, dependerá el éxito en su
búsqueda de empleo. El objetivo principal de la misma será presentar a su potencial empleador información sobre usted mismo, que posibilite una entrevista posterior.

EJEMPLO:



PRESENTACIÓN PERSONAL

La presentacion personal es algo muy importante para nosotros ya que muestra como realmente somos y no como dicen ser algunas personas, es un fundamento basico por que nos enseña a vestir y a andar bien arreglados ya sea para estar en una fiesta o reuniones importantes tambien para la casa.
FUENTE: http://gineth-dajhuby.lacoctelera.net/post/2008/11/13/la-presentacion-personal-fundamento-basico-nuestra-vida

EJEMPLO:
Siempre se debe tener una buena presentación personal ya que ésta habla por si sola y no queremos dar una mala impresión, sobretodo cuando llegan clientes a nuestro lugar de trabajo, como somos la primera cara que se encuentran, de nosotros depende que se lleven una buena imagen del lugar y de quienes allí laboran.


ENTREVISTAS DE TRABAJO

  FUENTE: YOU TUBE

Es un diálogo directo entre el entrevistador y entrevistado. El entrevistador dirige la conversación e intenta entresacar la máxima información posible del candidato. Te preguntará por tu currículum, experiencias, habilidades, aficiones e intentará ponerte en situaciones reales para estudiar tus reacciones. En ocasiones puede haber más de un entrevistador, con el fin de tener más de un punto de vista a la hora de elegir el candidato final.
FUENTE: http://www.donempleo.com/entrevista-trabajo.asp


EJEMPLO:
Cuando debemos presentar una entrevista de trabajo debemos estar concientes de que es uno de los pasos mas importantes para adquirir el trabajo, entonces debemos ir bien presentados y mostrar una actitud de seguridad y confianza. Si ponemos en practica estos detalles tendremos una gran posibilidad de obtener el puesto.

POLITICAS DE SERVICIO


Con la política de servicio, las empresas hacen explícito el compromiso y definen un marco general de actuación para ofrecer a sus clientes productos y servicios de calidad y construir relaciones de largo plazo.
Como parte de su estrategia, se busca satisfacer los clientes mediante organizaciones eficientes para conocerlos, interpretarlos y servirlos integralmente.

EJEMPLO:
Si cumplimos con las politicas de servicio podemos garantizar la fidelidad de los clientes, ya que cuando aplicamos estas politicas, logramos que el comprador se sienta satisfecho y a gusto con el servicio y nosotros habremos cumplido con nuestras labores eficientemente.


CLIENTE

FUENTE: YOU TUBE

Un cliente es quien accede a un producto o servicio por medio de una transacción financiera (dinero) u otro medio de pago. Quien compra, es el comprador, y quien consume el consumidor. Normalmente, cliente, comprador y consumidor son la misma persona.

EJEMPLO:
Una persona llega a nuestro lugar de trabajo con algunas inquietudes, si nosotros lo escuchamos, resolvemos sus preguntas, le ofrecemos un producto y éste lo compra, se convierte inmediatamente en un cliente satisfecho, que con seguridad volverá. 


TIPO DE CLIENTES

FUNTE: YOU TUBE

Clientes Actuales: Son aquellos (personas, empresas u organizaciones) que le hacen compras a la empresa de forma periódica o que lo hicieron en una fecha reciente. Este tipo de clientes es el que genera el volumen de ventas actual, por tanto, es la fuente de los ingresos que percibe la empresa en la actualidad y es la que le permite tener una determinada participación en el mercado.
Clientes Potenciales: Son aquellos (personas, empresas u organizaciones) que no le realizan compras a la empresa en la actualidad pero que son visualizados como posibles clientes en el futuro porque tienen la disposición necesaria, el poder de compra y la autoridad para comprar. Este tipo de clientes es el que podría dar lugar a un determinado volumen de ventas en el futuro (a corto, mediano o largo plazo) y por tanto, se los puede considerar como la fuente de ingresos futuros.

EJEMPLO:
Nosotros como trabajadores de determinada empresa debemos visualizar y analizar cuales son nuestros clientes actuales para tenerlos contentos y no dejar que se vallan. También es nuestro deber observar cuales son los clientes potenciales y buscar la forma de llegar a ellos, así nuesta labor tendrá un mejor desempeño.


FIDELIZACIÓN DE CLIENTES

FUENTE: YOU TUBE

La fidelización de clientes consiste en lograr que un cliente (una persona que ya ha adquirido nuestros productos o servicios) se convierta en un cliente fiel a nuestros productos, marca o servicios; es decir, se convierta en un cliente asiduo o frecuente.
La fidelización de clientes nos permite lograr que el cliente vuelva a adquirir nuestros productos o a visitarnos y que, muy probablemente, nos recomiende con otros consumidores.

EJEMPLO:
Para fidelizar a un cliente, nosotros debemos ofrecer un servicio respetuoso y cordial durante la dispensación, porque si logramos que el cliente este satisfecho con nuestro trato, lo más seguro es que vuelva y le hable a otras personas de nuestro servicio, para que éstas nos visiten y también se convirtan en nustros clientes.


EMPODERAMIENTO

FUENTE: YOU TUBE

Empoderamiento, se refiere al aumento de la fortaleza espiritual, politica, social o económica de los individuos y las comunidades. Generalmente involucra el desarrollo en el beneficiario de una confianza en sus propias capacidades.

EJEMPLO:
El empoderamiento nos da la capacidad de controlar nuastras vidas y a traves de nuestras acciones ayudar a los demás, empleando las capacidades que poseemos en nuestro trabajo, podemos ser más justos y de esta manera contribuir positivamente.

sábado, 30 de abril de 2011

CONCEPTO DE LA COMUNICACIÓN:

La comunicación es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra. Los procesos de comunicación son interacciones mediadas por signos entre al menos dos agentes que comparten un mismo repertorio de signos y tienen unas reglas semióticas comunes.
Tradicionalmente, la comunicación se ha definido como "el intercambio de sentimientos, opiniones, o cualquier otro tipo de información mediante habla, escritura u otro tipo de señales". Todas las formas de comunicación requieren un emisor, un mensaje y un receptor destinado, pero el receptor no necesita estar presente ni consciente del intento comunicativo por parte del emisor para que el acto de comunicación se realice. En el proceso comunicativo, la información es incluida por el emisor en un paquete y canalizada hacia el receptor a través del medio. Una vez recibido, el receptor decodifica el mensaje y proporciona una respuesta.
FUENTE: http://es.wikipedia.org/wiki/Comunicaci%C3%B3n


COMUNICACIÓN INTERPERSONAL:


La comunicación interpersonal es la actividad humana mediante la cual un sujeto promotor manifiesta sus contenidos de conciencia mediante una forma perceptible por los sentidos, a un sujeto receptor, con el objeto de que éste tenga acceso a esos mismos contenidos de conciencia, de esta manera esos contenidos pasan a ser de ambos o comunes intencionalmente".
La comunicación interpersonal es la forma de comunicación más importante para el hombre. Desde muy pequeños comenzamos a formar parte de ella, ya que una de las primeras relaciones que establecemos es de tipo afectivo(cuidadores) y aunque al inicio de nuestras vidas no tenemos un lenguaje estructurado la comunicación no verbal nos permite establecer estas primeras relaciones de tipo interpersonal, haciendo un recuento de nuestras vidas podríamos encontrar que los momentos más importantes de nuestra existencia, desde las decisiones más trascendentales de nuestra vida (hasta algunas que no lo son tanto) giran alrededor de un diálogo, de alguna influencia personal.
Es por esto que es muy importante conocer bien los elementos esenciales de la comunicación interpersonal y el modelo de comunicación circular nos lo muestra de forma mas fácil de comprender:
Aquí tenemos que la primera intención es lo que el emisor quiere que el receptor sepa, el emisor es la persona que esta comunicando algo, el código es la forma en que lo dice (palabras, gestos etc.) el mensaje es lo que dice, el descodigo es lo que el receptor entiende del mensaje, el receptor es el que esta recibiendo el mensaje, y la intención es lo que finalmente entendió el receptor.
FUENTE: http://com2cue.blogspot.com/2006/03/la-comunicacin-interpersonal.html



COMUNICACIÓN INTRAPERSONAL:


FUENTE: You Tube

La Comunicación Intrapersonal es el proceso comunicativo mediante el cual un sujeto realiza la transferencia de la información (imagen del objeto) adquirida por los sentidos, de un lugar en la mente en el que significa nada (emisor), a otro, en la misma mente (receptor), en donde signifique algo (retroalimentación). Tal significación es obtenida por la comparación (mensaje) con otras imágenes, existentes en la misma mente, de otros objetos (o del mismo, en algún momento previo de la existencia).
FUENTE: http://es.wikipedia.org/wiki/Comunicaci%C3%B3n_intrapersonal



NEUROLINGUÍSTICA:

La Neurolingüística es una rama de las ciencias del hombre que se sitúa en las fronteras de las ciencias naturales, de las ciencias exactas y las ciencias sociales. El núcleo de su interés es el estudio del lenguaje tanto durante los procesos de integración, normales, como de desintegración patológica, y establecer una relación con los mecanismos nerviosos encefálicos y más particularmente cerebrales.
Como se comprenderá claramente, en este campo de estudios, investigación y enseñanza, no tienen nada que ver los charlatanes, sectarios, fanático se iluminados, que han intentado apropiarse del término Neurolingüística, a veces con éxito, dando los ambientes de descerebración cultura¡ y de crepúsculo de la razón que van socavando y contaminando a las sociedades de diferentes países del mundo. Neurolingüística es, pues, una interdisciplina extraordinariamente importante para ser enmalecida por exóticos y esotéricos buscadores de fortuna desde la ignorancia, el fanatismo, la paranoia y el caimanismo.



RELACIONES INTERPERSONAL:

La comunicación y las relaciones interpersonales son un medio de integración y realización del ser humano y en nuestras vidas estas juegan un papel determinante en consonancia con el uso correcto del lenguaje.

Ellas constituyen una de las fuentes de mayores alegrías y satisfacciones, y a la vez, causa de grandes dificultades y de las más profundas tristezas.

Son fuentes de alegrías porque al darse la auténtica comunicación, al ser comprendidos y conocidos como somos, surgen espontáneamente el gozo y la alegría. Por el contrario, ¿Qué pasaría si estas faltasen?

En la comunicación  transmitimos un impacto personal. La mayoría está de acuerdo, con que la credibilidad del que comunica es fundamental para el éxito de la comunicación. No importa lo que se diga, no va a significar mucho para quien escucha, a menos que el hablante sea creíble y digno de confianza.

¿Te has preguntado todo lo que despierta en el emisor lo que decimos? Según los psicólogos, cada vez que hablamos con alguien están estrechamente ligados tres elementos que  influyen directamente en la credibilidad:

7 % verbal: es el mensaje mismo (las palabras que usted dice).
38 % vocal: es su voz (la resonancia de esas palabras).
55 % visual: es lo que las personas observan básicamente, lo que ellos ven de su cara y de su cuerpo.
FUENTE: http://www.giron.co.cu/Articulo.aspx?Idn=10259&lang=es


CONFLITO:


Un conflicto humano es una situación en que dos o más individuos o grupos con intereses contrapuestos entran en confrontación, oposición o emprenden acciones mutuamente antagonistas, con el objetivo de neutralizar, dañar o eliminar a la parte rival -incluso cuando tal confrontación no sea física o sea solo de palabras- para lograr así la consecución de los objetivos que motivaron dicha confrontación.
Por su condición a menudo extrema o por lo menos confrontacional en relación a objetivos considerados de importancia o incluso urgencia (valores, estatus, poder, recursos escasos) el conflicto genera problemas, tanto a los directamente envueltos, como a otras personas.
EMPODERAMIENTO

Empoderamiento o apoderamiento, se refiere al aumento de la fortaleza espiritual, política, social o económica de los individuos y las comunidades. Generalmente involucra el desarrollo en el beneficiario de una confianza en sus propias capacidades.
El término empoderamiento humano abarca una extensa gama de significados, interpretaciones, definiciones, disciplinas que van desde la psicología y la filosofía hasta la muy comercializada industria de automotivación y las ciencias de la motivación.

sábado, 2 de abril de 2011

TEMPERAMENTO

¿Qué es el temperamento?


TEMPERAMENTO: Es la conformación reactiva de un individuo, el aspecto espontáneo de su personalidad. Procede de la combinación de disposiciones características emanadas de sus apetitos, emociones y estados de ánimo.

sábado, 26 de marzo de 2011

CONCIENCIA MORAL

Fuente: you tube





Los actos morales, como actos que son, están orientados hacia el exterior, la realidad, el mundo, los demás. Pero, por ser morales, tienen un aspecto interno, que es el que hace que sean valorables. No podemos olvidar que somos morales porque sabemos que podemos elegir, porque sentimos que tenemos posibilidad de seguir caminos diferentes en nuestra vida, porque nos damos cuenta de que nuestras acciones tienen consecuencias. La conciencia de estas consecuencias es la base del aspecto interno de la moral, en ella está el origen de la valoración de nuestros actos, nuestros hábitos o nuestro modo de vida. Pero la conciencia moral es también conciencia de la libertad, conciencia de que no todas las posibilidades de elección son igualmente valiosas. Por eso es especialmente importante plantearnos qué es y como funciona. La misma palabra que usamos para referirnos a ella ya nos da una pista: estar consciente significa darse cuenta de lo que ocurre alrededor. La conciencia es una forma de conocimiento o de percepción. La conciencia moral es con lo que nos damos cuenta de lo que vale, de lo que merece la pena para la vida, de lo que es bueno -o bien, de lo que no merece la pena, de lo malo, de lo que hay que evitar.


MORAL

Fuente: you tube




La moral es un conjunto de normas de conducta y convivencia, íntimamente ligada a la ética. Hoy en día pareciera que muy pocos saben su significado.
Todas las noches enciendo la televisión, y cuando pongo "Showmatch", me pregunto si el staff de Marcelo Tinelli lo sabe...Bailes en el caño, desnudos...Actualmente su fama se la debe a ese tipo de shows exibicionistas.
Pero hay algo muy importante más allá de eso...Los menores, menores como yo o incluso aún más chicos que viven día y noche frente a las pantallas de los televisores y computadoras que no son dignos de ver semejante espectáculo.

ETICA

Fuente: you tube




La ética, es una de las tantas ramas de la filosofía. Es aquella ciencia, ya que estudia las cosas por sus causas, de lo universal y necesario, que se dedica al estudio de los actos humanos. Pero aquellos que se realizan tanto por la voluntad y libertad absoluta, de la persona. Todo acto humano que no se realice por medio de la voluntad de la persona y que esté ausente de libertad, no ingresan en el estudio o campo de la ética.